“艾滋孤儿”成长记——给他们一个没有“标记”的人生

（原标题：“艾滋孤儿”成长记——给他们一个没有“标记”的人生）

新华社合肥１２月１日电（记者刘军喜）每到周末，位于安徽省阜阳市经开区的一个小院子里便热闹起来，５名“艾滋孤儿”从寄宿的学校回到家，聚在一起嬉戏、玩耍，和“张妈妈”聊自己住校期间的趣事和学习情况。

孩子们口中的“张妈妈”名叫张颖，是阜阳市艾滋病贫困儿童救助协会的负责人，从２００３年起，张颖用自己经商的积蓄开始资助、收养受艾滋病影响的儿童。“刚开始收养俊俊的时候，他又瘦又小，几乎不与任何人说话，甚至胆怯到不敢看对方。”这是张颖１０多年前遇到艾滋孤儿俊俊时的第一印象，“一转眼俊俊已经是１６岁的阳光大男孩了，他热爱绘画，热爱生活。”

在收养第一个艾滋孤儿俊俊之后，另外４名艾滋孤儿也陆续被送到“张妈妈”身边生活，组成一个共同的大家庭。“他们都是经母婴传播感染了艾滋病毒，最后因为父母离世或被父母遗弃而成为孤儿。”张颖说，“这５名孩子多年来得到社会各界的很多关爱，物质生活条件得到很大改善，但是仅仅给他们提供物质帮助是不够的，最重要的是怎么能让他们融入社会。”

为了给孩子们创造一个良好的成长环境，张颖为孩子们搬了３次家，“起初有些人带着有色眼镜看待他们，不愿意租房给我们。”经过几次辗转，最终张颖把孩子们带回了自己家里生活，由张颖的母亲和聘请的保姆一起照顾孩子们吃住。几年前，孩子们陆续到了上学的年纪，由于身份特殊，他们被很多学校拒之门外。协会工作人员和志愿者一方面当起老师，为孩子们开办“家庭学校”；另一方面四处奔波，终于为这５名孩子办理了入学手续，让他们享受和普通孩子同等的教育机会。

今年，年龄最小的珍珍、月月、好好小学毕业后升入附近的中学就读，１６岁的俊俊和１７岁的龙龙在另外一所中学读初三。上中学后，孩子们周一到周五寄宿在学校，周末回到“张妈妈”家团聚，尽管孩子们在学校里都有了自己的朋友，周末的团聚对他们来说是最开心的事。张颖指着家里墙上贴的“三好学生”奖状说：“这是龙龙上学期的奖状，在５个孩子里，龙龙学习最刻苦，成绩也最好，老师和同学们都很喜欢他。”

除了像大多数家长一样关注孩子们的学习外，张颖还注重培养孩子们的兴趣爱好。自幼喜欢画画的俊俊，学习之余经常拿起画笔进行“小创作”。“这是我最近画的几幅画，都是关于红丝带的，呼吁大家关爱艾滋病人。”在１１月底，俊俊受邀带着自己的几幅作品前往北京参加了艾滋病日主题画展。

这些年，孩子们身上的“艾滋”标签正逐渐褪去，慢慢融入了社会。“是爱和包容让孩子们从最初的孤独、封闭，变成现在的乐观、自信。”张颖说，１０多年来，社会各界给了５名孩子很多关爱，为孩子们创造了一个快乐的成长环境。

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